Нещодавно ми писали, що майже всі заклади загальної середньої освіти у Гірській та Попаснянській громадах перейменували у ліцеї. Поки що крім зміни назв нічого значного не відбулося, але до 1 вересня 2024 року пройдуть великі зміни, які обумовлені положеннями Закону «Про повну загальну середню освіту». Ми спробували розібратися, що очікує дітлахів та їх батьків у найближчі роки.
До 1 вересня 2024 року заклади поділять:
- Початкова школа (забезпечує здобуття початкової освіти (1-4 класи), має функціонувати як окрема юридична особа або як структурний підрозділ гімназії й входити до складу ліцеїв не може).
- Гімназія (забезпечує здобуття базової середньої освіти (5-9 класи), також повинна функціонувати як окрема юридична особа, хоча, як зазначалося вище, до її складу може входити початкова школа).
- Ліцей (забезпечує здобуття профільної середньої освіти (10-12 класи), має функціонувати як окрема юридична особа, і, як виняток, за рішенням засновника, може забезпечувати здобуття базової середньої освіти).
Тобто заклади, що здійснюють освітню діяльність одночасно на всіх рівнях повної загальної середньої освіти, втрачають право надавати профільну середню освіту і мають бути реорганізовані в гімназії або початкові школи. І лише ліцеї, що функціонуватимуть як окремі юридичні особи, будуть забезпечувати профілізацію освіти.
За прогнозами начальниць відділів освіти, культури, молоді та спорту Попаснянської та Гірської міських військово-цивільних адміністрацій Олени Лагутіної та Олени Бровар, скоріш за все, залишиться у громадах по одному ліцею.
Закон передбачає, що з 1 вересня 2027 року запроваджуються нові вимоги до освітньої діяльності комунального ліцею, виконання яких має забезпечити засновник. До таких вимог відносяться, зокрема, функціонування у ліцеях не менше двох класів за трьома профілями навчання протягом 10-12 років навчання учнів.
Як ми нещодавно повідомляли, зараз у Попаснянській громаді нараховують десятикласників - 131, одинадцятикласників – 92. У Гірській громаді десятикласників - 84, одинадцятикласників – 70. Також реформування навчальних закладів залежить ще від фінансової спроможності громад.
Треба взяти до уваги, що за три роки ще можуть відбутися у законодавстві зміни, які впливатимуть на рішення. У будь-якому разі питання створення такого ліцею буде виноситися на обговорення з громадою.
На педагогічному форумі, якій провели 30 серпня у Попасній, Олена Лагутіна нагадала, що упродовж останніх років здобуття профільної середньої освіти в Попаснянській міській територіальній громаді забезпечували заклади, що здійснюють освітню діяльність одночасно на всіх рівнях повної загальної середньої освіти. Також вона назвала такі проблеми нинішньої профільної школи:
- однокомплектні школи (по одному класу на паралелі 10-11-х класів), що забезпечують здобуття профільної середньої освіти;
- рішення про вивчення профільних предметів заклади освіти ухвалюють з огляду на забезпечення педагогічного навантаження вчителям, а не запитів учнів та їхніх батьків;
- нерозуміння батьками суті профільного навчання для подальшого життя дітей, а також те, що за бажанням можна й потрібно змінювати заклад, якщо він не відповідає бажаній якості освітніх послуг.
Олена Лагутіна зазначила, що цільові й ціннісні трансформації сучасної освіти вимагають запровадження адекватної структури української школи. У зв’язку з цим виникає необхідність приведення до вимог зазначеного Закону мережі закладів загальної середньої освіти.
